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São muitos os fatores que influem no processo de aprendizagem. O mapa do mundo externo é formado de informações visuais, auditivas e emotivas, absorvidas pelos seres humanos ao longo da vida. Sabe-se que existem três estilos de aprendizes: os visuais, que aprendem mais efetivamente por meio de informações escritas, notas, diagramas e fotos (65% da população);
os auditivos, que aprendem mais efetivamente por meio da linguagem oral (30% da população), e os sinestésicos, que aprendem mais por meio do toque, do movimento e do espaço e desenvolvem suas habilidades por meio da imitação e da prática (5% da população).
Ninguém é unicamente aprendiz visual, auditivo ou sinestésico. Todas as pessoas aprendem pela soma dos três estilos. Eventualmente, pelo meio em que vivem ou educação recebida, podem desenvolver mais um estilo do que o outro.
A UPTIME Comunicação em Inglês desenvolveu seu material didático com o objetivo de aliar todos os conhecimentos neurolingüísticos e técnicas de memorização, que melhoram a aquisição e a conseqüente retenção de um novo idioma, promovendo um aprendizado acelerado. As técnicas aplicadas podem não ser perceptíveis. No entanto, elas fazem com que o aluno se integre, elimine resistências e passe a gostar de aprender. Assim, a UPTIME se preocupa não apenas em fornecer recursos para que o aluno possa desenvolver as mais diversas formas de armazenamento de informações, mas também em levá-lo a utilizar esses recursos para seu próprio benefício.
A linguagem é um fenômeno oral.
A conversação plena é o resultado da troca de vocábulos, na forma de sons, capazes de despertar as memórias visuais na mente do ouvinte. Com essa associação, o aluno pode avaliar seu conhecimento durante as aulas de conversação, tema central da metodologia.
O contato diário, proporcionado pelo material didático UPTIME, aumenta o índice de atividades eletroquímicas no cérebro, o que melhora a memorização. Portanto, o estudo diário é decisivo na velocidade do aprendizado. Durante a aprendizagem, o aluno tem à sua disposição:
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1.
Sons Ambientais - CD: o aluno transporta-se, sente o ambiente e interage com ele, fazendo com que a associação se torne mais eficiente;
2. Sons Conceituais: definem as palavras a serem aprendidas;
3. Processo Mnemônico direto: visão, audição, fala e escrita.
As pessoas aprendem mais e retêm melhor as informações na memória, quanto mais sentidos relacionam ao aprendizado. Lembre-se de que as cores, a música e o envolvimento são fundamentais para melhorar este processo.
Bem-vindo à UPTIME Comunicação em Inglês!
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